Author : Ahmad Javier
Pembimbing :
Tahun : 2023
Abstrak : Dalam keterampilan berbahasa, keterampilan menulis bisa dikatakan keterampilan yang paling sulit jika dibandingkan dengan keterampilan lainnya. Jadi, dalam mengungkapkan pikiran dan gagasan tidak hanya berbentuk lisan, tetapi kita juga bisa mengungkapkannya lewat bentuk yang tertulis yakni berupa karya tulis. Begitu pula di Pesantren Jagat ‘Arsy. Untuk melahirkan lulusan yang memiliki keterampilan berbahasa, menulis dan pemikiran ilmiah, salah satu program syarat kelulusannya adalah siswa kelas IX dan XII melakukan pembuatan RBL (Research Based Learning). RBL adalah pembelajaran berbasis riset yang menuntut peserta didik untuk mampu menemukan, mengeksplorasi (mengembangkan pengetahuan) untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi, dan kemudian menguji kebenaran pengetahuan tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dimana teknik pengumpulan data dengan kuesioner. Sample yang di gunakan dengan menggunakan teknik random sampling dimana responden terdiri dari 16 alumni SMA Jagat ‘Arsy. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat manfaat yang dirasakan alumni SMA Jagat ‘Arsy untuk kegiatan pembelajaran mereka di jenjang pendidikan selanjutnya yaitu di perkuliahan. Manfaat yang dirasakan di antaranya adalah 1)Mempermudah mereka dalam pembuatan karya ilmiah di perkuliahan, 2)Mengedukasi dan menumbuhkan rasa tanggung jawab terhadap keorisinalitasan karya ilmiah yang mereka buat, 3)Memotivasi mereka dalam membuat karya ilmiah, 4)Meningkatkan kemampuan menganalisa topik pembahasan, problem solving, dan inovasi, 5)Meningkatkan rasa percaya diri dalam kegiatan presentasi, 6)Meningkatkan kemandirian dalam menyelesaikan project yang diberikan. Keywords: RBL (Research Based Learning), Mahasiswa
No PDF file available.